內容簡介:每個人都要自己喜歡的物品,有人喜歡汽車,有人喜歡毛絨玩具,還有人喜歡手表,而我最喜歡的物品是我上..
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每個人都要自己喜歡的物品,有人喜歡汽車,有人喜歡毛絨玩具,還有人喜歡手表,而我最喜歡的物品是我上一年級時媽媽送給我的鬧鐘。
我的鬧鐘一眼望去全身都是粉色的,近看它長著一張圓圓的臉蛋,兩只尖尖的耳朵,最閃眼的是它那粉紅色的蝴蝶結,仔細看,在它的鏡片上還有一雙烏黑的大眼睛和一個黃黃的小鼻子。臉的旁邊還有三根細細的胡須。它呀是一只可愛的KT貓,我非常喜歡。
它用起來也很簡單,只要在后面轉動旋轉按鈕,把時間和鬧鐘調好,按開關鍵到“ON”就可以了。它的作用很簡單,就是每天早上按時叫我起床。
記得有一次,它沒有叫我起床,而我是在媽媽的大聲叫喊起來的。那次去學校被老師狠狠批評一頓,因為我遲到了。晚上回到家。我只想好好的教訓鬧鐘一頓,但拿上它的時候,它居然罷工了,指針一個個都停了。我仔細一想原來是我昨晚胡亂按它,電池松動了。我趕緊把它調好,裝好電池。
從那以后,我每天晚上睡覺前都把它調到我起床時間,檢查一遍才睡。再沒有鬧鐘不響遲到,被老師批評了。
我喜愛的鬧鐘不管是嚴寒還是酷暑,它每天都準時叫我起床,這讓我睡覺時更加安心。就像我的父母陪伴在我的旁邊,不斷提醒我,叫我做一個按時的好孩子。
我想好好地謝謝它,謝謝它陪伴了我四年,謝謝它每天都按時叫我起床。我的鬧鐘,我愛你。
袁老師作文點評:
作者對于鬧鐘的描述很全面,外形、作用、用法,一一展開,層次分明,結束時借物喻人,升華主題,突出中心,語言流暢,字里行間也流露著對鬧鐘的喜愛和感謝。
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